Прошло методическое совещание по теме: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО. Проектная деятельность как уникальный инструмент взаимодействия «учитель-ученик-родитель». На совещании рассмотрели следующие вопросы
1. "Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности обучающихся и роста профессионального мастерства учителя" -выступила заместитель директора по УВР - Глазунова Н.Р.
Надежда Рустамовна подчеркнула, что профессионализм педагога – это интегральная характеристика личности педагога, предполагающая владение им видами профессиональной деятельности и наличие у педагога сочетания профессионально важных психологических качеств, обеспечивающих эффективное решение профессиональных педагогических задач по обучению и воспитанию обучающихся.
2. «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, поделились опытом работы учителя начальных классов -Першина Надежда Дмитриевна и Бахтиярова Надежда Михайловна. Педагоги познакомили с основными направлениями проектной деятельности младших школьников. В своем выступлении подчеркнули особенности организации проектной деятельности в начальной школе и обозначили точки совместной деятельности педагогов.
3." Организация проектной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО" вопрос осветила учитель физики -Чепухина С.П.
Светлана Петровна рассказала об особенностях проектов для обучающихся 5-11 классов. Познакомила педагогов со своим проектом. Рассказала алгоритм работы над проектом. Структуру проектной работы, а также формулирование темы, цели, задач, гипотезы, проблемы и планируемого результата. Обозначила необходимость получения продукта проектной работы.
4. "ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ" рассказала о результатах работы Иконникова А.Н.
Анна Николаевна рассказала
о подготовке этапов проектной деятельности для детей с ОВЗ, что необходимо учитывать их психологическое и физическое состояние для обеспечения щадящей учебной, познавательной и коммуникативной нагрузки. В ходе проектной деятельности необходимо участие различных специалистов: учителя начальных классов, педагога-психолога, логопеда, дефектолога, библиотекаря.Родители являются активными участниками в работе над проектом.
5. "ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ОШИБКИ И ПРОБЛЕМЫ"выступила руководитель ЦО "Точка роста" Бессонова Е.И.
Елена Ивановна обозначила проблемы организации проектной деятельности. Обратила внимание на нормативно-правовую базу и методические материалы по организации проектной деятельности. Познакомила со ссылками на электронные ресурсы.
По итогу методического совещания директор школы Лоскутова Елена Анатольевна подвела итог о проектной деятельности участников образовательного процесса и вручила сертификаты педагогам.

11